Trình chiếu với LATEX (phần 1) bằng gói Beamer - DongPhD

Loạt bài này là của DongPhD, một thành viên của MathVn.Com, giới thiệu về các ứng dụng của LaTeX trong nhiều công việc khác nhau. Trước hết là tạo bản trình chiếu với LaTeX bằng gói Beamer Class của Till Tantau.

• Hướng dẫn sử dụng dùng cho trình chiếu: Download here
• Hướng dẫn sử dụng dùng cho in ấn: Download here
• Font toán trong trình chiếu: Download here
• Bộ sưu tập theme của Beamer: Download here

Bài liên quan: Phần 1: Beamer, Phần 2: PDFsceen, Phần 3: PDFslide, Phần 4: PowerDot

Sử dụng OpenDNS để truy cập vào BLOGGER.COM và các trang bị VNPT chặn đứng

Blogger.com, một dịch vụ blog miễn phí của Google hiện nay đã bị chặn đứng bởi VNPT. Những người sử dụng dịch vụ blog của Blogger.com không thể đăng nhập vào tài khoản của mình được. Vì thế hôm nay, ngay khi quay trở lại, tôi đưa gia giải pháp đơn giản này mong giúp được phần nào cho những người sử dụng Blogger.com và một số trang bị VNPT chặn đứng.

Nếu bạn đang dùng hệ điều hành Windows XP thì làm theo hướng dẫn sau:

1. Chọn Control Panel từ Start menu.
2. Click Network Connections từ Control Panel.
3. Chọn biểu tượng kết nối Network Connections window.
Chọn LAN or High-Speed Internet
4. Click vào Properties.
5. Chọn Internet Protocol (TCP/IP) và click Properties.


6. Chọn Use the following DNS server addresses

Preferred DNS server address for Open DNS is:

• 208.67.222.222

Alternate DNS server address for Open DNS is:

• 208.67.220.220
7. Click OK.

8. Quay lại biểu tượng kết nối LAN or High-Speed Internet, click phải, chọn Repair.

Sau khi đã thiết lập DNS server xong rồi, bạn truy cập vào welcome.opendns.com để kiểm tra xem đã thiết lập đúng chưa. Nếu được cấu hình đúng thì bạn sẽ thấy xuất hiện thông báo chào mừng đến với OpenDNS.
Hy vọng bài viết này đem lại hiệu quả cho các blogger đang gặp trở ngại như MathVn.Com. Bằng cách này bạn có thể truy cập vào được blogger.com và mathvn.com cũng như các trang khác nhanh hơn cách thông thường.

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán của các chuyên gia

Tài liệu gồm nhiều chuyên đề của các chuyên gia bồi dưỡng học sinh giỏi toán , cụ thể là

1) Đồ thị tô màu và một số bài toán không mẫu mực (Đặng Huy Ruận)

2) Logic hình thức và áp dụng (Nguyễn Văn Mậu)

3) Công thức tính số phần tử của một hợp các tập hợp (Vũ Đình Hòa)

4) Mạng lưới ô vuông trong mặt phẳng (Vũ Đình Hòa)

5) Nguyên lý Dirichlet và một số bài toán ứng dụng (Nguyễn Duy Thái Sơn)

6) Một số phương pháp giải các bài toán tổ hợp nâng cao (Đặng Hùng Thắng)

7) Xây dựng song ánh giải một số bài toán tổ hợp (Huỳnh Tấn Châu)

8) Phương pháp thiết lập hệ thức truy hồi trong tổ hợp (Huỳnh Tấn Châu)

9) Ý tưởng giải và sự tường minh lời giải qua một số bài toán tổ hợp (Lê Văn Quang)

10) Giới thiệu một số bài toán đại số có xuất từ hình học (Nguyễn Đăng Phất)

11) Bất biến, đơn biến và ứng dụng (Trần Nam Dũng)

12) Một số vấn đề của toán rời rạc (Nguyễn Văn Tiến)

Download ở đây: Download

Cuộc đời bi thảm của thiên tài Toán học đoản mệnh Évariste Galois

Nếu muốn đề cập đến những thiên tài có những cống hiến vĩ đại cho con người thì không thể bỏ qua nhà toán học yểu tử Évariste Galois (1811-1832). Nhưng điều đáng buồn hơn là cuộc đời cuả ông - một tấn bi kịch, một gia tài hiếm có cuả nhân loại - đã hầu như bị vùi dập không thương tiếc bởi sự vô tình cuả những bậc trí giả đương thời và bởi sự vô tâm cuả xã hội phong kiến lúc bấy giờ.
Galois, nhà toán học Pháp người đã phát triển nhũng kỹ thuật mới nghiên cứu về khả năng giải được cuả các phương trình mà ngày nay còn gọi là lý thuyết nhóm (hay đặc biệt hơn "lí thuyết Galois"). Cùng lúc với Abel, ông đã chỉ ra được rằng có những phương trình tổng quát bậc 5 hay cao hơn sẽ không thể giải đuợc bằng căn thức (tức là nghiệm nếu có cuả chúng sẽ không biểu thị được bằng một số hữu hạn các phép toán hữu tỉ)

Đôi nét về cuộc đời Galois

Galois sinh ra trong 1 gia đình gia giáo. Tuy vậy thật bất hạnh cha ông đã tự sát vì một lá thư nặc danh cuả kẻ thù. Bản thân ông thường hay bị trượt trong các kì thi ở trường học trong khi mà ông lại có khả năng đọc và hiểu thấu đáo Hình học cuả Legendre. Ngay cả trong kì thi ở trường Preparatory, thầy giáo vật lí Pélet đã đánh giá miả mai: "Hắn ta tuyệt đối không biết gì hết. Tôi đã được nghe rằng hắn có khả năng toán học; Tôi hoàn toàn ngạc nhiên về điểm này. Khi chấm bài thi cuả anh ta, dường như anh ta có một tí hơi hớm thông minh hay là cái trí khôn này đã được giấu quá kỹ đến nổi tôi không cách chi tìm ra nó!". Ông cũng đã bị loại khỏi trường Bách khoa Kỹ thuật, một đại học nổi tiếng cuả Paris, tới những hai lần (điểm này chỉ có thể so sánh nổi với cụ Tú Xương nhà ta) Lí do bị loại trong lần thi thứ hai (năm 1929) là vì ông đã ném miếng giẻ vào mặt giám khảo M.Dinet (có tài liêu cho là Lefébure de Forcy) do một câu hỏi về logarithm mà ông cho là ngớ ngẩn và ngu ngốc

Thêm vào sự thiếu may mắn đó, nhiều công trình cuả ông chẳng những bị bỏ xó mà còn, trong nhiều trường hợp, chúng hoàn toàn bị cất vào không đúng chỗ bởi những người hữu trách. Khi Galois giao cho Cauchy (1789-1857) tài liệu chưá đựng những kết quả tối quan trọng (mà chính Galois lại không lưu lại bản sao), thì Cauchy lại đánh mất. Một bản luận văn khác cuả ông cũng đã được đệ trình cho giải thưởng lớn về toán học cuả Viện Hàn Lâm, chính Fourier (1768-1830) lấy bản văn đó về nhà nhưng lại qua đời một thời gian ngắn sau đó và tài liệu này cũng bị thất lạc. Dưới cái nhìn cuả Galois, thì việc mất mát này không thể là tình cờ va cho rằng có thể Fourier đã hoặc không hiểu nổi nội dung bản văn hay là đã cố ý đánh mất nó. Ngoài Fourier ra, những người có trách nhiệm đọc qua bản văn trong hội đồng iám khảo giải thưởng còn có Lacroix, Poisson, Lengendre and Poinsot . Còn nữa Poisson (1781-1840) sau khi nhận đưọc bản luận văn (bản thứ 3) thì đã từ chối lấy lí do là không đúng thời hạn nhưng thực sự là vì các hành vi chính trị cuả Galois. Cuối cùng thì Poisson cũng đã đánh giá công việc cuả Galois nhưng với một thái độ bảo thủ: "His arguments are neither sufficiently clear nor developed for us to judge their rigor, ... One should rather wait for the author to publish his work in entirety before forming a definite opinion" (tạm dịch những luận lí cuả anh ta chẳng những không đủ rõ mà còn không được phát triển ra để cho chúng ta đánh giá sự chính xác cuả chúng ...)

Galois, luôn luôn là một người trọng căn (radical), đã tham gia Vệ Binh quốc gia, nhưng hậu quả là bị bỏ tù trong năm 1831 vì tội được "diễn dịch" là gây nguy hại cho nhà vua khi mà ông đã cầm bánh cùng với 1 con dao đem đến cho vua Louis Phillips. Ông được tha sau đó 3 tháng vi còn quá nhỏ tuổi.

Đêm cuối trước khi chết (29 tháng 5 năm 1832), do bị bắn trong 1 cuộc đấu súng, Galois đã để lại lá thư tuyệt mệnh cho Auguste Chevalier, trong đó có nêu lên phát hiện về sự liên hệ giưã lí thuyết nhóm và lời giải cuả các đa thức bằng căn thức. Người ta đã không biết chắc những gì đã xảy ra lúc ông bị bắn gục nhưng có nhiều giả thuyết tin rằng ông vì 1 cô gái và đã thách đấu với một quân nhân hoàng gia người bất đồng chính kiến với ông hoặc giả có thể ông bị giết vì một nhân viên an ninh cua cảnh sát.

Lần thi rớt thứ hai tại Polytechnique

Vài tuần sau khi cha mất, Galois dự thi vô trường Polytechnique lần thứ hai và lại bị rớt trước sự ngạc nhiên vô cùng của vịgiáo sư dạy ông.
Lý do bị đánh trượt là vi ông đã ném miếng giẻ lên đầu một vị giám khảo (có thể là Dinet hay là Lefébure de Forcy) khi được hỏi một câu mà ông cho là ngớ ngẩn và ngu xuẩn về logarithme
Học tại Ecole Préparatoire (trường Ecole Normale Supérieure cũ), năm 19 tuổi, thầy Toán cuả ông đã đánh giá:: "Người học trò này đôi khi diễn tả ý tưởng không sáng sủa, nhưng thông minh và tỏ ra một trí óc tổng hợp lỗi lạc". Giáo sư Văn chương thì ngược lại: "Ðây là sinh viên duy nhất trả chỉ trả lời tôi vừa phải. Anh ta chẳng biết gì hết. Tôi tưởng anh ta có khả năng phi thường về toán. Ðiều này gây cho tôi vô cùng ngạc nhiên, vì sau kỳ thi này, tôi nghĩ rằng anh ta là người sinh viên thật sự kém thông minh"
Những nghiên cứu về phương trình của ông được Auguste Cauchy khảo sát. Hình như chính Cauchy cũng làm việc trên đề tài về"nhóm" nên rất thích và đề nghị Galois tổng quát hóa các công trình này và phải soạn thảo một bản báo cáo đề xuất cho Giải Thưởng Lớn về Toán Học của Viện Hàn Lâm Khoa học. Bản báo cáo đó đã được giao cho Fourier lúc bấy giờ là thư ký Viện Hàn lâm, nhưng sau cái chết của Galois, người ta mất hết dấu vết của những công trình này.
Năm sau ông soạn một bản báo mới về cách giải phương trình bằng căn số và bị cho là khó hiểu. Ông không hề được công nhận bởi nền giáo dục lúc bấy giờ.

Những di tích cuối cùng của Evariste Galois

Ngày 14 tháng 7 năm 1831 kỷ niệm ngày Bastille (cách mạng Pháp), Galois bị bắt một lần nữa tại cầu le Pont-Neuf vì xử dụng đồng phục của đội Pháo Vệ Binh Quốc gia vốn đã bị giải tán vì lý do đó là mối đe dọa cho ngai vàng. Sau ba tháng giam cứu (détention préventive), ông bị kết án sáu tháng tù và bị giam tại nhà tù Sainte-Pélagie vì tội tái phạm. Chính trong tù ông mới làm việc bằng trí óc. Ông viết về tích phân đại số và thuyết đa trị (théorie de l'ambiguïté) mà hiện nay không còn dấu vết
Tháng Ba năm 1832, bệnh thổ tả hoành hành tại Paris. Ngày 16 tháng Ba Galois được chuyển tới một dưõng đường gần Place d'Italie. Ông được thả về ngày 1 tháng 6 và đãyêu Stéphanie-Félice du Motel, con gái của một bác sĩ tại nơi này. Cô ta có vẻ không ưng thuận nên ông tự cắt đứt quan hệ vào ngày 14 tháng Năm. Galois cũngkhông biết rằng Stéphanie đã hứa hôn với Perscheux d'Herbinvil , một thanh niên trong gia đình khá giả. Sau khi biết Stéphanie không chung thủy, Perscheux d'Herbinvil đã gây sự và thách đấu với Galois.
Nhận thấy mình không phải là đối thủ nên đêm trước ngày thi đấu súng, Galois viết cho các bạn để giải thích tình trạng của mình và khẩn cấp tóm lược lại công trình khoa họcđã làm.
Sáng ngày 30 tháng Năm, Galois (khác với đối thủ của ông, là không có nhân chứng) bị Perscheux d'Herbinvil đánh bại. Ông bị thương nặng và bị bỏ rơi. Lâu sau đó mới được một người nông dân (hay em ông?) chở đến nhà thương Cochin, ngày 31 tháng Năm, ông đã chết trong vòng tay của Alfred, em ông, vì bị viêm màng bụng: "Em đừng khóc, anh cần can đảm để chết ở tuổi hai mươi".
Ông được an táng ở nghĩa địa Montparnasse.

Bản chúc thư của Galois
Ðêm 29 tháng Năm, biết rằng mình sắp chết, ông viết một bức thư di chúc gởi cho Auguste Chevalier trong đó nhắn bạn mình phải cho các nhà toán học thời bấy giờ biết những khám phá khác nhau của mình

Paris, ngày 29 tháng Năm 1832,
Bạn thân mến,
Tôi đã làm
được vài phát hiện mới mẻ trong ngành giải tích. Điều đáng chú ý đầu tiên
là lý thuyết cuả các phương trình, và những điều thứ đến là về các hàm số tích
phân. Trong lý thuyết cuả các phương trình, tôi đã nghiên cứu các điều kiện để
các phương trình có thể giải được bằng căn thức; bởi vậy tôi có thêm một dịp để
đào sâu thêm về lý thuyết này (lý thuyết cuả các phương trình -- người dịch) và
để mô tả tất cả phép biến đổi khả dĩ cho một phương trình mặc dù nó không thể
giải được bằng căn thức. Tất cả những điều đó sẽ được tìm thấy trong ba
bản luận văn (kèm theo) ở đây ...
Những suy gẫm chính của tôi gần
đây hướng về sự áp dụng phân tích siêu nghiệm của thuyết đa trị
(những diện tích Riemann, viết thành nhiều tờ, sẽ trong lý thuyết này)...
Nhưng tôi không có thì giờ và ý tưởng của tôi chưa
được khai triền lắm trên lĩnh vực quá rộng này..."

Những đóng góp toán học của Galois mãi đến năm 1843 mới được hiểu và Joseph Liouville khi xem bản thảo của ông đã tuyên bố là Galois đã giải được bài toán do Niels Henrik Abel đưa ra lần đầu tiên. Bản thảo của ông cuối cùng được công bố toàn bộ trong Journal des mathématiques pures et appliquées (Tạp chí toán lý thuyết và ứng dụng) vào khoảng tháng 10-11 năm 1846.

Xem thêm về cuộc đời Galois trong giáo trình của NCT: Download

Đề thi - đáp án môn Giải toán bằng máy tính bỏ túi casio tỉnh Thanh Hóa khối THPT và THCS

Đây là tuyển tập đề thi và đáp án từ năm 2004 - 2007 của kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT và THCS môn Giải toán bằng MTBT Casio ở tỉnh Thanh Hóa. Gồm đề thi của lớp 12 THPT, 12 THBT và lớp 9. Đáp án chi tiết rõ ràng. 47 trang (PDF).
Download tại đây

Các bài liên quan:

• 20 chuyên đề và gần 200 bài tập Casio
• Đề thi - đáp án Casio tỉnh Thừa Thiên Huế và toàn quốc 2004 - 2008

20 chuyên đề và gần 200 bài tập Giải toán bằng máy tính bỏ túi casio

Đây là tuyển tập gồm 20 chuyên đề Casio dành cho học sinh THPT. Hầu hết là những chuyên đề cơ bản. Các ví dụ trong mỗi chuyên đề đều có lời giải chi tiết hoặc đáp số. Ngoài ra còn có thêm 100 bài tập được trích trong các kì thi để học sinh luyện tập.
Download tại đây

Bài liên quan:

• Đề thi - đáp án casio tỉnh Thanh Hóa
  
• Đề thi - đáp án casio tỉnh T. T. Huế và toàn quốc
  

8 sự kiện rầu lòng của Giáo dục Việt Nam năm 2008

Hiệu trưởng giật và ném máy ảnh giảng viên; không tiền đóng học phí, một HS tự tử; trung tâm ngoại ngữ "bốc hơi"; SV viết blog vô lễ với thầy cô bị đình chỉ; bi kịch của "người đương thời" Đỗ Việt Khoa; chen lấn hỗn loạn để nộp hồ sơ dự tuyển giáo viên... Những sự kiện "rầu lòng" ngành giáo dục năm 2008.

1. Hiệu trưởng xô xát với giảng viên

Cảnh xô xát tại ĐH Quy Nhơn vào chiều 29.12, anh Nguyễn Thành Nhơn bị áp sát vào tường (bên trái)

Chiều 29/12, ông Trần Tín Kiệt, Hiệu trưởng ĐH Quy Nhơn đã giật và ném máy ảnh của một giảng viên. Cháu ruột ông Kiệt, cán bộ Phòng đào tạo ĐH và sau ĐH cũng đánh thẳng vào mặt một giảng viên là Chủ tịch công đoàn Khoa kỹ thuật và công nghệ khi anh cùng đồng nghiệp ngăn cản không cho ông Kiệt ra về. Tại buổi đối thoại kéo dài đến 17h chiều cùng ngày, cán bộ, giảng viên, đại diện công đoàn các khoa của ĐH này đã yêu cầu Hiệu trưởng trả lời về các khoản nợ chưa được thanh toán từ năm 2006 đến nay.

Việc "bao vây" phòng hiệu trưởng là giọt nước tràn ly những bức xúc của cán bộ công nhân viên ĐH Quy Nhơn. Đầu năm 2008, hiệu trưởng Kiệt bị tố cáo đưa người nhà ồ ạt vào trường, trốn thuế nhiều khoản thu phí, thất thoát kinh phí trong các dự án và công trình xây dựng...Tỉnh uỷ Bình Định và Thanh tra Bộ GD-ĐT đã vào cuộc. Đến cuối năm, nhiều cán bộ của trường vẫn bức xúc vì nhiệm kỳ 2 hiệu trưởng đã kết thúc hôm 2/12 nhưng chưa thấy lãnh đạo có động thái về nhân sự lãnh đạo nhà trường.

2. Không tiền đóng học phí, một HS tự tử

Thư tuyệt mệnh của Hoa

Ngày 2/12, Trần Thị Hoa, lớp 10A8, Trường THPT bán công Nam Quảng Trạch (Quảng Bình) đã thắt cổ tự tử. Trong lá thư tuyệt mệnh, Hoa giải thích lý do thiếu tiền đóng học phí (228.000 đồng trong 2 tháng), bị gia đình mắng chửi. Hoa là con út trong gia đình nhà nông 8 người. Theo thầy hiệu trưởng, do nhà nghèo, Hoa ăn mặc không được tươm tất như các bạn và đi chiếc xe đạp cũ nát nên hay bị một số bạn bè không hiểu hoàn cảnh trêu chọc. Trước ngày tự tử, Hoa có gửi lại giấy cho bạn học "chào tạm biệt" và gọi điện cho thầy hiệu trưởng xin nghỉ học.

3. "Người đương thời" Đỗ Việt Khoa liên tục tố cáo

Đọc kết luận thanh tra chiều 1/12 tại trường THPT Vân Tảo

Ngày 14/11, giáo viên Đỗ Việt Khoa (Trường THPT Vân Tảo, Thường Tín, Hà Nội) tố cáo bị một nhóm người, trong đó có 2 bảo vệ trường chửi bới, hành hung và cướp máy ảnh. Công an huyện đã vào cuộc nhưng hiện nay chưa thông báo kết quả. Ngoài ra, giáo viên Đỗ Việt Khoa cũng lên tiếng về việc lãnh đạo nhà trường thực hiện nhiều khoản thu trái phép. Ngày 1/12, Thanh tra Sở GD-ĐT Hà Nội kết luận một số nội dung tố cáo của thầy Khoa là đúng.

Sau khi báo An ninh Thế giới đăng bài viết "thông tin đa chiều về Đỗ Việt Khoa", Bộ GD-ĐT đã cử thanh tra và báo Giáo dục Thời đại xuống động viên tinh thần người thầy giáo đã tạo sự kiện khởi xướng phong trào "hai không" của ngành. Một nhóm người xưng là các nhà giáo nghỉ hưu của ĐHQG Hà Nội cũng làm đơn đề nghị báo này làm rõ mục đích đưa thông tin.

Sau khi không được giáo viên Đỗ Việt Khoa chấp nhận với lý do kết luận chưa "thỏa đáng", Hà Nội lại thành lập Đoàn thanh tra giải quyết đơn tố cáo.

4. Bé 3 tuổi tử vong khi đang nghỉ trưa ở trường mầm non

Bố mẹ cháu Khôi đau đớn vì mất con

12h trưa 28/11, sau khi được cô giáo ở trường mầm non Bình Minh (quận Hoàng Mai, Hà Nội) cho ăn và nhỏ thuốc sổ mũi (do bị sổ mũi đã 2 ngày), cháu Vũ Đăng Khôi (3 tuổi) đi ngủ trưa. Đến 2h chiều, khi gọi, thấy cháu không dậy, nhà trường mang đến trạm y tế phường nhưng cháu đã tắt thở. Cái chết đột ngột của con khiến gia đình cho rằng nguyên nhân còn nhiều chỗ chưa rõ ràng và thuyết phục nên quyết định mời giám định pháp y vào cuộc. Sau sự kiện này, Sở GD-ĐT Hà Nội ra quy định trường mầm non không nhận giữ trẻ khi ốm.

Trước đó, vào ngày 9/1, tại trường mầm non Tân Phú, huyện Tân Kỳ, Nghệ An, cháu Đinh Viết Cầu (4 tuổi) đã tử nạn vì rơi xuống hố đào từ năm 2007 (dùng để bơm nước vào phục vụ việc xây dựng trường) trong khi đi vệ sinh giữa giờ giải lao.

5. Trung tâm ngoại ngữ "bốc hơi"

Tối 6/10, nhiều học viên và giáo viên của Trung tâm đào tạo tin học và tiếng Anh STI (TP.HCM) phát hiện toàn bộ ban quản lý đã biến mất. Rất nhiều học viên vừa đóng học phí nhưng chỉ mới học được một vài tuần. Nhiều nhân viên đã bị STI nợ lương, thậm chí 5 - 6 tháng. STI là một cơ sở giáo dục đào tạo 100% vốn đầu tư nước ngoài do Bui Vincent Tran, Việt kiều Mỹ làm chủ. Sở GD-ĐT TP.HCM cho rằng STI hoạt động theo giấy phép của Bộ Kế hoạch - đầu tư nên ngành giáo dục không có nhiều quyền hạn về mặt quản lý.

6. Bị đình chỉ 1 năm vì viết blog "vô lễ"

Diễn đàn Trường ĐH Ngoại thương cơ sở 2 (TP.HCM)

Tháng 10, Nguyễn Tùng Lâm (SV lớp A1, khoa Quản trị kinh doanh, khóa 44A, trường ĐH Ngoại thương cơ sở II tại TP.HCM) bị nhà trường đình chỉ học 1 năm. Bị cấm thi trong học kỳ 1 vì không đóng học phí không đúng thời gian quy định, Lâm viết trên blog với các câu chữ như: đóng học phí trễ cũng chẳng đáng bị thế này; thầy có ác quá không; thầy là người cứng nhắc và bảo thủ; thông báo không được đưa ra ngoài sảnh thì bố ai mà thấy được… Lâm giải thích do suy nghĩ quẩn nên viết blog nhằm tìm sự chia sẻ của bạn bè và người thân.

Theo Hiệu phó Bùi Ngọc Sơn, đây là hành vi vô lễ, xúc phạm đến nhân thân của một số cán bộ, giáo viên trong trường và gây phương hại đến danh dự và uy tín của nhà trường thông qua việc đưa sai sự thật lên internet bằng blog cá nhân. Hình thức kỷ luật nghỉ học 1 năm sẽ được ghi trong bảng kết quả học tập và rèn luyện của SV. Lâm có nghĩa vụ phải cải chính các thông tin sai sự thật bằng việc công khai nội dung bản tường trình và bản tự kiểm điểm trên blog.

7. Chen lấn nộp hồ sơ dự tuyển giáo viên

Chen chúc để giành ghế đầu, thuê người giữ chỗ, đi về vài ngày vẫn công cốc... Đó là tình trạng nộp hồ sơ thi tuyển công chức ngành giáo dục diễn ra trong các ngày từ 20 - 23/7 tại TP.HCM. Năm nay, tuyển hơn 4.000 giáo viên, để tránh tình trạng chen lấn, Sở GD-ĐT thông báo nhận đăng ký hồ sơ trên website (nhận theo số thứ tự đã đăng ký). Tuy nhiên, khi tổ chức, Sở lại thông báo nhận theo hình thức bốc thăm ngẫu nhiên. Việc này bắt đầu từ ngày 16/7 và dự kiến kết thúc vào ngày 25/7, mỗi ngày, chỉ giải quyết được từ 200 - 300 hồ sơ cho những người đến trước. 23/7 là ngày nhận hồ sơ của các ứng viên có số đăng ký theo thứ tự từ 4.000 – 4.800, nhưng trên thực tế, chỉ 300 ứng viên đầu tiên mới được nhận. Do đó, "các giáo viên tương lai" đã phải tranh giành nhau để khỏi lọt vào số 301.

8. Cướp đề thi tại huyện "hiếu học"

Thí sinh kiểm tra niêm phong trên túi đựng đề thi trước giờ làm bài ở hội đồng Trường THPT Bỉm Sơn (Thanh Hóa)

Ngày 30/5, trong buổi thi môn Toán kỳ thi tốt nghiệp THPT, tại huyện Hoằng Hóa (Thanh Hoá) - địa phương có nhiều "thủ khoa" ĐH nhất nước năm 2008 - đã xảy ra 2 vụ cướp đề thi và đối tượng đều chạy thoát. Tại Trung tâm GDTX Hoằng Hóa, 1 đối tượng đã trèo theo đường ống nước lên tầng 2 cướp đề của 1 thí sinh ngồi cạnh cửa sổ. Ở Hội đồng thi Trường THPT Lưu Đình Chất (tổ chức tại Trường THCS Hoằng Quỳ), một đối tượng đã lội ruộng xông vào khu vực thi để cướp đề.

Ngày 1/6, công an huyện đã xác định được đối tượng cướp đề của Hội đồng thi Lưu Đình Chất, là Nguyễn Bá Quân, HS cũ của trường. Trước đó, ngày 29/5, Quân có xô xát gần khu vực thi và bị bảo vệ xử lý. Quân khai thêm mục đích cướp đề để xem có khó hơn đề năm ngoái không (?). Ở điểm thi còn lại, công an cho biết đã xác định được đối tượng, tuy nhiên đối tượng đang lẩn trốn.

(Theo VietNamNet)